Lo que debes de saber
- La SEGE reducirá jornada escolar desde el 11 de junio hasta fin de ciclo por altas temperaturas.
- El gobernador adelantó que Zona Media y Huasteca podrían recortar el ciclo escolar ante calor extremo.
- El Mundial 2026 también influye en los ajustes de horario, según el secretario de Educación.
- El umbral para implementar cambios es de 45 grados centígrados, especialmente en la Huasteca potosina.
El calor no da tregua, pero el Mundial sí
San Luis Potosí está viviendo un junio que parece sacado de un horno de panadero. Las temperaturas han superado los 40 grados centígrados en varias regiones, y la Secretaría de Educación de Gobierno del Estado (SEGE) anunció que a partir del 11 de junio se reducirá la jornada escolar hasta el final del ciclo. Pero aquí lo curioso: no es solo el calor lo que mueve el calendario. También es el Mundial 2026. Así como lo lee. Mientras los termómetros marcan cifras que harían sudar a un cactus, la administración estatal encontró una excusa doble para mandar a los niños a casa más temprano: el clima extremo y el futbol.
El Sol de San Luis reportó que la SEGE analiza modificar el cierre del ciclo escolar 2025-2026 para proteger a los estudiantes de temperaturas superiores a 40°C, pero también para ajustar horarios por los partidos del Mundial. ¿Desde cuándo un evento deportivo justifica cambiar el calendario educativo? En un país donde la educación pública batalla contra la precariedad, la falta de infraestructura y los recortes presupuestales, resulta cuando menos irónico que la Copa del Mundo tenga peso en las decisiones pedagógicas.
45 grados: el umbral del pánico
El gobernador de San Luis Potosí adelantó que la Zona Media y la Huasteca podrían recortar el ciclo escolar por las altas temperaturas. No es para menos: en la Huasteca, el termómetro suele rondar los 45 grados, un nivel que ya en años anteriores obligó a tomar medidas similares. Pero aquí el problema no es solo el calor, sino la falta de soluciones estructurales. Escuelas sin ventiladores, aulas que parecen saunas, y un sistema que reacciona cuando ya es demasiado tarde. Reducir la jornada escolar es un parche, no una cura.
“Simplemente con los días que son los partidos es suficiente, sin embargo, se van a tomar medidas conjuntamente con todos los secretarios”, señaló el secretario de Educación, Juan Carlos Torres Cedillo, según El Portal SLP.
La declaración de Torres Cedillo revela una prioridad que incomoda: mientras los niños se asan en las aulas, la administración se preocupa por no perder los partidos del Mundial. Por supuesto, nadie está en contra de que los estudiantes puedan ver el futbol, pero la pregunta es si ese es el mejor uso del tiempo escolar cuando el país ocupa los últimos lugares en pruebas de aprendizaje como PISA.
La reunión que lo decidirá todo
El 7 de mayo, la SEGE se reunió para definir los cambios de horario. La promesa era que hacia el viernes de esa semana se tendrían lineamientos claros. Pero la realidad es que la medida se anunció formalmente hasta el 10 de junio, cuando el calor ya había hecho estragos. La burocracia, como siempre, va un paso detrás de la emergencia. Mientras tanto, los padres de familia tienen que ingeniárselas para que sus hijos no se deshidraten en el camino a la escuela o en aulas sin ventilación.
El dato que no se menciona en los comunicados oficiales es que la infraestructura escolar en la Huasteca y la Zona Media es deficiente. No hay suficientes bebederos, los techos son de lámina que convierten las aulas en hornos, y los sistemas de ventilación brillan por su ausencia. Reducir la jornada escolar no resuelve el problema de fondo: que las escuelas no están diseñadas para soportar el clima extremo que ya es una constante, no una excepción.
¿Y la calidad educativa?
Mientras los niños salen más temprano, la pregunta incómoda es: ¿qué pasa con los contenidos? Recortar horas de clase no es gratuito. Cada minuto perdido se traduce en menos tiempo para matemáticas, lectura o ciencias. En un estado donde la deserción escolar ya es un fantasma que ronda, especialmente en zonas rurales, cualquier ajuste al calendario debería venir acompañado de un plan para recuperar el tiempo perdido. Pero no, aquí la solución es salir temprano y ya.
El gobernador habla de proteger a los estudiantes, y es cierto que la salud es primero. Pero si la salud fuera realmente la prioridad, las escuelas tendrían infraestructura adecuada desde hace años. No es un secreto que el cambio climático está intensificando las olas de calor, y San Luis Potosí no es la excepción. Sin embargo, la respuesta sigue siendo reactiva, no preventiva.
El Mundial 2026 es, en este contexto, una cortina de humo. Mientras la atención se centra en si los niños podrán ver a Messi o a Mbappé, se evade la discusión sobre por qué las escuelas no tienen condiciones básicas para funcionar en climas extremos. Y mientras tanto, el ciclo escolar se acorta, los aprendizajes se diluyen, y los estudiantes pagan el costo de una administración que prefiere los parches a las soluciones de fondo.
Fuentes consultadas:
- Sege Slp Gob –
- Oem – Ola de calor y el Mundial 2026 podrían modificar el calendario escolar en SLP
- Sanluis Eluniversal –
- Sanluispotosi Quadratin –
- Elportalslp – SEGE definirá posibles ajustes a horarios escolares por calor y Mundial: Torres Cedillo – El Portal SLP Noticias de San Luis Potosí
